11.04.2025
Завантажте нижче наведений Вихідний файл.docx на свій пристрій. Відкрийте його за допомогою текстового процесора Word або Google документи.
Завдання. Необхідно оформити Вихідний файл за вказаними умовами:
1) шрифт Times New Roman, розмір символів 12 пт, вирівнювання за шириною, міжрядковий інтервал 1,5 пт, інтервал до і після абзацу 0 пт, відступ першого рядка 1,25 см, колір символів чорний.
2) Заголовок 1 рівня: шрифт Times New Roman, розмір символів 14 пт, вирівнювання по центру, міжрядковий інтервал 1 пт, інтервал до і після абзацу 12 пт, відступ першого рядка 0 см, колір символів чорний, нумерація – нумерований список 1, 2 і т.д. без крапки в кінці, розбивка на сторінки – з нової сторінки.
3) Перше речення після кожного заголовку оформлений курсивом.
4) Вставте нумерацію сторінок - вверху справа, для першої сторінки особливий колонтитул (без нумерації), у нижньому колонтитулі вкажіть своє прізвище та ім'я.
Збережіть файл і завантажте у поле для відповіді
12.03.2025
Переведення чисел із десяткової системи числення у двійкову:
Переведення чисел із двійкової системи числення у десяткову:
Завдання 1: переведіть із десяткової системи числення в двійкову такі числа: 2610, 14210, 910.
Завдання 2: переведіть із двійкової системи числення в десяткову такі числа: 11010012, 100112, 11101012.
Завдання 3. Закодуйте повідомлення Азбукою Морзе: "Навчаюся дистанційно". Слово від слова відділяємо слешем (/).
03.03.2025
- Перейдіть у свій клас за наступним посиланням: https://www.tinkercad.com/joinclass/E7CKLBBQJ
- Створити 3D модель Дзеркального струменю: https://drive.google.com/drive/folders/1D1b8PEz44w6vdMFUM2K5iTfxvQepc0ho?usp=drive_link
14.02.2025
- Перейдіть у свій клас за наступним посиланням: https://www.tinkercad.com/joinclass/E7CKLBBQJ
- Перегляньте запропоновані відео і створіть подібну 3D модель Барт Сімпсона:
31.01.2025
Скористайтесь безкоштовним калькулятором кольорів , щоб дослідити креативні варіанти кольорів для свого дизайнерського проекту: https://www.sessions.edu/color-calculator/
Створити брелок до свого проєкту:
29.01.2025
Перегляньте уважно відео як створити болт і гаєчку:
Створіть аналогічну модель діаметр різьби 35 мм
Посилання на клас:
- Перейдіть у свій клас за наступним посиланням: https://www.tinkercad.com/joinclass/E7CKLBBQJ
- Введіть ваш псевдонім, призначений вчителем -
24.01.2025
Макет бізнес моделі Business empire: https://www.canva.com/design/DAGdFwkkhbU/NxpcvTo1DC41-iBWS9I_uA/edit?utm_content=DAGdFwkkhbU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Макет бізнес моделі конструктор: https://www.canva.com/design/DAGdGCZQGyE/N8Vqksg5XoADNRdDM7CXRg/edit?utm_content=DAGdGCZQGyE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Макет бізнес моделі Aqua Lite: https://www.canva.com/design/DAGdGDsXCBg/iP4K7BBEZtjp0_Ok2kMcLA/edit?utm_content=DAGdGDsXCBg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Макет бізнес моделі пляшки для води: https://www.canva.com/design/DAGdGNQmSts/mlP-pEEk8VBlNiIwlcUNKQ/edit?utm_content=DAGdGNQmSts&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
18.02.2022
Тест на знання Медіаграмотності
Медіазнайко
11.01.2022
Тема: Створюємо блог і дописи в ньому
Завдання 1. Ознайомтеся з теоретичним матеріалом
Завдання 2. створіть блог для висвітлення свого хоббі, придумайте йому оригінальну назву, коротке доменне ім'я та розмістіть 5 дописів за улюбленою тематикою.
11.11.2021
Вправа 1. Від абака до комп'ютера
Вправа 2. Створити текстовий документ, у якому показати історичний розвиток приствоїв "Від абака до комп'ютера"
Завдання на період карантину
Завдання 1:
Напишіть коди програм: "Умовний оператор"
04.03.2020
Створіть програму "Конвертер валют"
28.02.2020
Квест "Початкові уявлення про Python"
31.01.2020
Завдання: підготувати відеорепортаж на тему: "Як зробити домашнє завдання цікавим для учнів?" у формі відзнятих інтерв'ю. Тривалість відеоролика 2,5 - 3 хв.
Відеорепортаж повинен включати:
- інтерв'ю не менше 3-х учнів та 1-го вчителя за розроблемим планом запитань;
- на тлі титульного зображення з'являється назва відеоролика;
- відеоролик починається розкриттям актуальності теми;
- далі відтворюються відеоролики з інтерв'ю.
- останній відеоролик включає узагальнення проведених інтерв'ю.
- завершити показ варто титрами: вказати відомості про авторів;
- відеоролик завантажити на YuoTube, посилання надіслати на електронну адресу: osnovieconomiki@gmail.com.
28.01.2020
Завдання: Створити проект «Сім чудес Стародавнього світу» з використанням заданих готових відео кліпів та додаткових зображень, додавши музичний супровід.
Для кліпу «Сім чудес Стародавнього світу» можна скористатись таким планом:
1. На тлі титульного зображення з'являється назва відеоролика. Починає звучати фонова музика — пісня на ваш вибір.
2. Відтворюються міні-кліпи про кожну споруду, створену у Стародавньому світі. На початку міні-кліпу має відображуватися стисле представлення споруди, наприклад «Статуя Зевса в Олімпії».
3. Між міні-кліпами слід створити переходи.
4. Завершити показ варто титрами, де можна вказати відомості про авторів відеоролика, кліпів, музики або просто сказати глядачеві: «До побачення!».
Заготовки відео кліпів
17.01.2020
Завдання: створити екранізацію будь якого вірша українською мовою у формі інтерактивної презентації, зберегти у форматі mpeg 4.
Вимоги: на першому слайді - назва вірша, на другому - четвертому - сюжет вірша, п'ятий слайд - хто за що відповідав. Вірш записано на диктофон і вставлено звук по сюжету в презентацію. Можно використати фоном музику. Між слайдами становити переходи та ефекти, головні герої вірша повинні рухатися. Тривалість ефектів визначаємо часом. Час - мін. 1,5 хв.
04.12.2019
Створіть карту бізнес-ідей в онлайн сервісі Cacoo
10.09.2019
Базова міжнародна таблиця ASCII
07.05.2019
Створіть проект за темою "Світ професій навколо нас" за таким планом:
- Підготуйте презентацію про професії, які вас цікавлять, в якій розкрийте: вимоги до спеціаліста, в яких сферах може працювати, попит на спеціалістів цієї професії, популярність її на ринку праці.
- Створіть програму-анкету на Lazarus, за допомогою якої можна визначити вподобання до тієї чи іншої професії.
Немає коментарів:
Дописати коментар